Лекция IV

Список разделов: О лекции Статистика класса
Вопрос:

Эта лекция состоит из трёх элементов:

  • видеоурока
  • "настольной" игры
  • небольшого теста.

Посмотрите видеоурок, опробуйте полученные знания в игре, а в конце ответьте на вопросы, чтобы проверить себя.

Ответ:
Переход к Следующая страница
Список разделов: Видеоурок Статистика класса
Вопрос:

Посмотрите видео-урок

Ответ:
Переход к Следующая страница
Список разделов: Обязательный инструктаж перед игрой Статистика класса
Вопрос:

Наша игра позволит Вам пройти через все фазы и этапы подачи иска в суд и решить возникающие при этом задачи цифровой трансформации. Путь разбит на три этапа. Первый: выработка позиции и сбор доказательств. Второй: подготовка и согласование текста искового заявления и материалов к нему. Третий: подача иска в суд и сопровождение рассмотрения дела в суде.

Не забывайте, что это не просто игра, а тренажёр. Мы всё рассчитали так, чтобы вы прошли через все необходимые этапы автоматизации - независимо от того, какие цифры будут выпадать на кубике. Если вы будете играть с друзьями или просто будете возвращаться к игре и играть в неё раз за разом, наша игра даст вам представление о том, какими разнообразными бывают пути автоматизации, как могут быть использованы разные Legal Tech инструменты, и какие непредвиденные обстоятельства могут возникать по ходу автоматизации.

Бросайте кубик, двигайте фишку по клеточкам, читайте описания для каждой клеточки. Если в описании будут слова «возьмите карту из колоды», то кликните по изображению карточки с вопросом и получите дополнительные указания.

После странички с игрой мы сделали форму обратной связи. Напишите, каких клеточек вам не хватило, а какие показались лишними – и мы постараемся добавить их в игру или убрать из игры то, что не нужно. Желаем удачи! 

Ответ:
Переход к Следующая страница
Список разделов: Игра Статистика класса
Вопрос:

Добро пожаловать в игру.  Если на этой странице игровое поле не загрузилось, откройте его в отдельном окне по ссылке.

После игры вам предстоит небольшое тестовое задание.



Ответ:
Переход к Следующая страница
Множественный выбор - Множественный ответ: Вопрос 1 из 2 Статистика класса
Вопрос:

Какие ключевые задачи потребовали автоматизации в кейсе с горьким мёдом? 

Ответ:

Создание команды, работающей над претензией, и общение внутри команды

80.67% Выбрали этот ответ.

Обеспечение юридической значимости доказательств

80.86% Выбрали этот ответ.

Написание текстов документов

82.9% Выбрали этот ответ.

Выработка правовой позиции

20.82% Выбрали этот ответ.

Принятие решения по делу

18.22% Выбрали этот ответ.
Множественный выбор: Вопрос 2 из 2 Статистика класса
Вопрос:

Из каких основных этапов состоит претензионно-исковая работа?

Ответ:

Сбор доказательств, подготовка текста претензии или иска, предъявление претензии или иска

95.47% Выбрали этот ответ.

Определение интересов сторон, подготовка правовой позиции, рассмотрение спора

1.51% Выбрали этот ответ.

Предъявление претензии (иска), их рассмотрение и удовлетворение (или отказ) 

3.02% Выбрали этот ответ.
Список разделов: Поздравляем! Лекция завершена Статистика класса
Вопрос:

Из лекции вы узнали, какие ИТ инструменты можно использовать для решения задач, возникающих при автоматизации претензионно-исковой работы.

Прежде чем перейти к следующей лекции:

  • Еще раз вспомните основные элементы цифровой трансформации правовой работы:
      • Цифровая трансформация правовой работы сохраняет функцию этой работы и интересы её участников, но освобождает от ненужных барьеров.
      • Четыре фазы цифровой трансформации: информационная, интерактивная, транзакционная, трансформативная.
      • Доверие к праву и правовая определённость; учёт особенностей четкой и нечёткой логики; предупреждение цифровой необъективности.
  • Ещё раз посмотрите на те ИТ инструменты, о которых мы говорили в лекции и в заданиях к игре:
      • Поисковые системы: Гарант, Консультант Плюс, Кодекс,
      • Поиск по судебной практике: Caselook, Сутяжник, Картотека арбитражных дел
      • Поиск по товарным знакам: Знаки.Ру, Linkmark
      • Поиск нарушений в области товарных знаков: Brand Monitor
      • Системы электронного документооборота – Directum, Docsvision
      • Корпоративные мессенджеры – Slack
      • Приложения для управления проектами - Trello
  • Подумайте, есть ли у Вас пожелания к нашей игре. Если есть, напишите их нам в форме обратной связи 

 

Ответ:
Переход к Конец лекции
Переход к Видеоурок
Переход к Игра