Финансовая безопасность
Мошенничество в соцсетях
Вы можете провести хотя бы один день без соцсети?
| Список разделов: Безопасность в соцсетях | Статистика класса |
|---|---|
| Вопрос: В социальных сетях (Вконтакте, Фейсбук, Одноклассники и т.д.) сегодня свои страницы существуют у абсолютного большинства пользователей интернета. Что нужно знать, чтобы обеспечить финансовую безопасность в социальных сетях. |
|
| Ответ: | |
| Переход к Следующая страница | |
| Список разделов: Можете ли вы провести хоть один день без соцсетей ? | Статистика класса |
|---|---|
| Вопрос: |
|
| Ответ: | |
| Переход к Следующая страница | |
| Список разделов: Викторина | Статистика класса |
|---|---|
| Вопрос: |
|
| Ответ: | |
| Переход к Следующая страница | |
| Короткий ответ: кодовое слово | Статистика класса |
|---|---|
| Вопрос: Вы успешно справились с подозрительными ситуациями, которые могли бы привести к потере Ваших денежных средств. Теперь Вы знаете, какие действия совершать, чтобы Ваши деньги и персональные данные не перешли к мошенникам. Подтверждением Ваших отличных результатов является кодовое слово. Введите его с клавиатуры большими буквами. Если вы не выполнили упражнение и не знаете кодовое слово, вернитесь на шаг назад. |
|
| Ответ: | |
| 100% ввели это. | |
| Список разделов: "Опрос от банка" | Статистика класса | |
|---|---|---|
Вопрос:
|
||
| Ответ: | ||
| Переход к Следующая страница | ||
| Множественный выбор: Элементы состава преступления в ситуации "опрос банка" объект | Статистика класса | ||
|---|---|---|---|
| Вопрос: Определите возможные элементы состава в описанной ситуации:
1. Что является объектом описанного преступления? |
|||
| Ответ: | |||
Общественные отношения, складывающиеся в сфере распределения и перераспределения материальных благ. |
100% Выбрали этот ответ. | ||
Денежные средства, переведённые в качестве "закрепительного платежа" |
Никто не выбрал этот ответ. | ||
Лицо, которое перевело "закрепительный платёж" и потеряло денежные средства таким образом |
Никто не выбрал этот ответ. | ||
Денежные средства или бонусы, которые лицо должно было получить за прохождение опроса |
Никто не выбрал этот ответ. | ||
| Множественный выбор: Элементы состава преступления в ситуации "опрос банка" предмет | Статистика класса | ||
|---|---|---|---|
| Вопрос: Определите возможные элементы состава в описанной ситуации:
2. Что является предметом описанного преступления? |
|||
| Ответ: | |||
Безналичные денежные средства, перечисленные в качестве «закрепительного платёжа» |
Никто не выбрал этот ответ. | ||
Социальные сети |
Никто не выбрал этот ответ. | ||
Банковская карта |
Никто не выбрал этот ответ. | ||
Неполученные за прохождение опроса денежные средства и бонусы |
Никто не выбрал этот ответ. | ||
Лицо, которое перевело "закрепительный платёж" и стало жертвой преступления |
100% Выбрали этот ответ. | ||
| Множественный выбор: Элементы состава преступления в ситуации "опрос банка" объективная сторона | Статистика класса | ||
|---|---|---|---|
| Вопрос: Определите возможные элементы состава в описанной ситуации:
3. В чём проявляется объективная сторона описанного преступления? |
|||
| Ответ: | |||
Введение в заблуждение лица, проходящего опрос, о причинах для перевода "закрепительного платежа" и о последствиях |
100% Выбрали этот ответ. | ||
Перевод "закрепительного платежа" |
Никто не выбрал этот ответ. | ||
Неперечисление бонусов и денежных средств за прохождение опроса |
Никто не выбрал этот ответ. | ||
| Множественный выбор: Элементы состава преступления в ситуации "опрос банка" | Статистика класса | ||
|---|---|---|---|
| Вопрос: Определите возможные элементы состава в описанной ситуации:
4. Кто является субъектом описанного преступления? |
|||
| Ответ: | |||
Физическое лицо, достигшее возраста 16 лет, создавшее опрос с корыстной целью и получившее "закрепительный платёж" |
100% Выбрали этот ответ. | ||
Банк, от имени которого якобы проводили опрос |
Никто не выбрал этот ответ. | ||
Лицо, которое перевело "закрепительный платёж" |
Никто не выбрал этот ответ. | ||
| Множественный выбор: Элементы состава преступления в ситуации "опрос банка" вина | Статистика класса | ||
|---|---|---|---|
| Вопрос: Определите возможные элементы состава в описанной ситуации:
5. Какова форма вины в описанном преступлении? |
|||
| Ответ: | |||
Прямой умысел |
100% Выбрали этот ответ. | ||
Косвенный умысел |
Никто не выбрал этот ответ. | ||
Легкомыслие |
Никто не выбрал этот ответ. | ||
Небрежность |
Никто не выбрал этот ответ. | ||
| Список разделов: Ответы на вопросы | Статистика класса |
|---|---|
| Вопрос: |
|
| Ответ: | |
| Переход к Конец лекции | |