Споры о детях. И/или зачем психолог в суде?
Закрытый курс. Доступ открывают авторы по запросу.
Курс адресован студентам, родителям, специалистам, участвующим в досудебных и судебных разбирательствах по спорам, связанным с воспитанием детей.
Цель курса: гармонизировать родительскую позицию в интересах ребенка в целях его полноценного психического и физического развития и сформировать понимание об обязательном взаимодействии специалиста-психолога, юриста, родителей, участвующих в досудебных и судебных разбирательствах по вопросам семейных споров, связанных с воспитанием детей.
После курса вы сможете:
- обосновывать позицию в соответствии с требованиями нормативных и правовых документов;
- анализировать документы, составленные по результатам внесудебной экспертизы, в том числе заключение специалиста-психолога;
- понимать роль органов опеки и попечительства в досудебных и судебных разбирательствах в спорах о детях;
- определять признаки отчуждения семьи;
- принимать решение об участии специалиста-психолога в спорах о детях.
*
Зачем это нужно?
Многие современные родители в век цифрового изобилия и безлимитного доступа к информации не относят консультацию специалиста-психолога к приоритетным средствам решения семейных проблем. Считают, что могут обойтись без специальных познаний имеющимися в Интернете рекомендациями, шаблонами документов, советами бывалых. В случае, когда родители не могут договориться об участии в воспитании ребенка, его месте проживании при разводе, о режиме общения, они зачастую сразу обращаются к юристу, минуя психолога. При выборе способа решения проблемы приоритет отдается правовому, не задумываясь о возможных и об альтернативных способах решения проблемы: медиация, психотерапия. Что происходит в суде? Обойтись без участия специалиста-психолога вряд ли получится. Ему возможно, будет поручено проведение судебно-психологического обследования, привлечение для участия в опросе ребенка, или суд при определении режима общения предпишет его участие.
Самое главное! Как не навредить безграмотными действиями ребенку?
Курс разработан по принципу case-study и подается в виде трех версий одной истории, предполагающих взгляд сквозь призму главного участника.
Вы можете начинать с любого из трех обучающих модулей, связанных по содержанию между собой, но допускающих прохождение в любом порядке.
*
Авторы курса:
Лариса Скабелина, психолог, судебный эксперт
Кузнецова Наталья Андреевна, педагог-дизайнер, методист, автор-разработчик образовательного контента для онлайн-обучения