Почувствуй в себе Силу

Список разделов: Вступление Статистика класса
Вопрос:

Ответ:
Переход к Следующая страница
Список разделов: У Вас звонок Статистика класса
Вопрос:

Ответ:
Переход к Предыдущая страница
Переход к Следующая страница
Список разделов: Видеозвонок Директора Статистика класса
Вопрос:

Ответ:
Переход к Предыдущая страница
Переход к Следующая страница
Список разделов: Задание директора Статистика класса
Вопрос:

Давайте вспомним, о чем говорил директор.

В своем видеозвонке он упоминал, что ему “пришли какие-то бумаги”, “хотят” чтобы он “арбитра выбрал”. Также директор спрашивал: “Разве можно самому выбирать того, кто решение принимать будет?”.

И последнее, директор предложил выбрать в качестве арбитра  “отца своей невестки”.

Как ответить на все эти вопросы? И можно ли выбрать в качестве арбитра отца невестки директора?

Неплохо было бы послушать эксперта по данным вопросам.

Ответ:
Переход к Предыдущая страница
Переход к Требование к арбитрам (Часть 1): Видеоурок
Список разделов: Требование к арбитрам (Часть 1): Видеоурок Статистика класса
Вопрос:

Ответ:
Переход к Предыдущая страница
Переход к Следующая страница
Список разделов: Небольшая пауза между видеоуроками Статистика класса
Вопрос:

Ответ:
Переход к Предыдущая страница
Переход к Следующая страница
Множественный выбор: Вопрос 1 "Требование к арбитрам" Статистика класса
Вопрос:

Вопрос № 1.

Верно ли следующее утверждение:

Ограничение дееспособности лица НЕ влияет на его возможность быть арбитром.

Ответ:

Неверно

100% Выбрали этот ответ.

Верно

Никто не выбрал этот ответ.
Список разделов: Требование к арбитрам (Часть 2): Видеоурок Статистика класса
Вопрос:

Ответ:
Переход к Предыдущая страница
Переход к Следующая страница
Список разделов: Дополнительные материалы Статистика класса
Вопрос:

Эксперт в видеоуроке упоминал о документе, разработанном Международной ассоциацией юристов.

Данный документ называется "Руководящие принципы международной ассоциации юристов относительно конфликта интересов в международном арбитраже".

Ознакомиться с указанным документом Вы можете на официальном сайте Международной ассоциации юристов - Ibanet.org

Для того, чтобы найти данные Руководящие принципы на русском языке - введите в поисковой строке указанного сайта: Guidelines on Conflicts of Interest in International Arbitration RUSSIAN. 

Ответ:
Переход к Предыдущая страница
Переход к Следующая страница
Множественный выбор: Вопрос № 1 "Выбор арбитра" Статистика класса
Вопрос:

Вопрос №1. 

Выберите  из представленных кандидатур арбитра, который соответствует требованиям закона:

Ответ:

Александрова О.А.

100% Выбрали этот ответ.

Иванов П.С.

Никто не выбрал этот ответ.

Петрова М.И. 

Никто не выбрал этот ответ.

Эннских А.А. 

Никто не выбрал этот ответ.
Список разделов: Задание директора (напоминание). Статистика класса
Вопрос:

Давайте вспомним, какое задание мы получили от директора.

В своем видеозвонке директор говорил, что ему “пришли какие-то бумаги”, “хотят” чтобы он “арбитра выбрал”. Также директор спрашивал: “Разве можно самому выбирать того, кто решение принимать будет?”. И последнее, директор предложил выбрать в качестве арбитра  “отца его невестки”.

Вспомните содержание пункта 6 Дополнительного соглашения №1 к Договору поставки от 01 октября XXг.:

Перед тем, как приступить к подготовке ответов на данные вопросы, ознакомьтесь с положениями, которые касаются арбитров (требований к ним, порядок их назначения) и изложены в следующем документе:

- Правила Арбитража ad hoc Санкт-Петербургской Арбитражной Ассоциации (Правила ad hoc СПАрб. / SPArb. ad hoc Rules)

Пришло время ответить на эти вопросы.

Ответ:
Переход к Предыдущая страница
Переход к Следующая страница
Множественный выбор: Задание № 1 "Выбор арбитра" - подготовка ответа для директора Статистика класса
Вопрос:

Итак, Вы приступаете к подготовке ответа на вопросы директора.

Задание №1.

Заполните пропуск.

 

 

Ответ:

Принцип автономии воли сторон

100% Выбрали этот ответ.

Компетенция-компетенция

 

Никто не выбрал этот ответ.

Принцип автономии арбитражного соглашения

Никто не выбрал этот ответ.
Список разделов: У Вас есть выбор Статистика класса
Вопрос:

Вы уверены, что были достаточно внимательны при просмотре видеоурока эксперта? Может быть стоит  повторить?

Ответ:
Переход к Задание № 1 "Выбор арбитра" - подготовка ответа для директора
Переход к Требование к арбитрам (Часть 1): Видеоурок
Множественный выбор: Задание № 2 "Выбор арбитра" - подготовка ответа для директора Статистика класса
Вопрос:

Вы подготовили первую часть ответа директору. Она выглядит следующим образом:

Продолжайте работу и выполните следующее задание:

Задание №2.

Заполните пропуск.

 

Ответ:

Правилами Арбитража ad hoc Санкт-Петербургской Арбитражной Ассоциации

100% Выбрали этот ответ.

Федеральным законом «Об арбитраже (третейском разбирательстве) в Российской Федерации

 

Никто не выбрал этот ответ.

Правилами ЮНСИТРАЛ

Никто не выбрал этот ответ.
Список разделов: У Вас опять есть выбор Статистика класса
Вопрос:

Вы уверены, что были достаточно внимательны при просмотре видеоурока эксперта? Может быть стоит  повторить?

Ответ:
Переход к Задание № 2 "Выбор арбитра" - подготовка ответа для директора
Переход к Требование к арбитрам (Часть 1): Видеоурок
Множественный выбор: Задание № 3 "Выбор арбитра" - подготовка ответа для директора Статистика класса
Вопрос:

Вы подготовили вторую часть ответа директору. Она выглядит следующим образом:

Продолжайте работу и выполните следующее задание. 

Задание №3.

Заполните пропуск.

 

Ответ:

не можете 

100% Выбрали этот ответ.

можете

Никто не выбрал этот ответ.

можете, если вторая сторона не будет возражать

Никто не выбрал этот ответ.

можете, если согласуете с Санкт-Петербургской Арбитражной Ассоциацией 

Никто не выбрал этот ответ.
Множественный выбор: Задание № 4 "Выбор арбитра" - подготовка ответа для директора Статистика класса
Вопрос:

Вы подготовили третью часть ответа директору из четырех. Она выглядит следующим образом:

Продолжайте работу и выполните последнее задание.

Задание №4.

Заполните пропуск.

 

Ответ:

компетенция-компетенция

100% Выбрали этот ответ.

принцип автономии воли сторон

Никто не выбрал этот ответ.

принцип автономии арбитражного соглашения

Никто не выбрал этот ответ.
Список разделов: Вы подготовили ответ Статистика класса
Вопрос:

Что ж, Вы успешно выполнили задание директора и подготовили ответы на его вопросы!

Полный текст ответа директору об арбитрах Вы можете просмотреть/скачать перейдя по ссылке - Ответ директору об арбитрах.

Теперь у руководства компании есть понимание о том, какие требования предъявляются к арбитрам, как их выбрать и почему нельзя выбрать в качестве арбитра "отца невестки". 

Ответ:
Переход к Предыдущая страница
Переход к Конец лекции
Множественный выбор: Вопрос 1 "Требование к арбитрам" Статистика класса
Вопрос:

Вы прослушали эксперта. Перед тем, как приступить к непосредственной работе, связанной с исполнением решения третейского суда, ответьте на несколько вопросов.

Вопрос № 1. 

Какая из следующих ситуаций не может служить основанием для отвода арбитра из-за нарушения принципа независимости:

Ответ:

Арбитр и представитель истца – друзья на Facebook.

Никто не выбрал этот ответ.

Родной брат арбитра состоит в совете директоров компании-ответчика.

Никто не выбрал этот ответ.

Арбитр постоянно оказывает консультационную помощь истцу.

Никто не выбрал этот ответ.

Отец арбитра является крупным кредитором компании-ответчика.

Никто не выбрал этот ответ.