Некурируемый образовательный онлайн-контент. Создание и использование
0.2. Обратная связь по вводной встрече группы TOT.01.22 (запись и материалы от 02.03.)
Отправлено ответов: 4
Вопросы: 2
Оцените полезность вебинара для вас по 12 балльной шкале | |
---|---|
12 | |
12 | |
12 | |
12 |
Дайте развернутую обратную связь, подчеркивающую значимость информации, полученной на вебинаре | |
---|---|
В ходе вводного занятия сложилась структура предстоящего обучения. Для себя сформулировала цель моего изучения этого курса, а также "плюшечку" для себя, если я все это осилю. Действительно мы не сможем быть конкурентоспособными на рынке образования, если будем игнорировать все процессы, которые в нем происходят. Некурируемые курсы позволят снизить уровень очной нагрузки преподавателя, не снижая качества (но тут вопрос с эффективным встраиванием в систему преподавания конкретной дисциплины). У меня есть собственный ЭУК, и я хотела бы часть образовательных результатов достигать за счет неурируемых курсов, которые могли быть встроены в мой ЭУК, в том числе soft компетенции юриста. Идея поселилась ..... | |
Добрый день! Вводная встреча была позитивной, информативной. Все понятно и доступно изложено и показано. Уже появились полезные бонусы от встречи - 1) знакомство с интерактивной доской и 2) ориентация на уже имеющиеся онлайн курсы и возможность их пройти, посмотреть как они организованы, какие инструменты использованы. Спасибо! | |
Добрый день, уважаемые коллеги! Вводная встреча лично для меня оказалась интересной и информативной. Во-первых, я впервые "познакомилась" с инструментами и возможностями jamboard. При отсутствии глубинных познаний в информационных технологиях, простой функционал jamboard для меня оказался понятен и полезен. Во-вторых, общее знакомство с содержательным наполнением онлайн-портала Центра развития юридических клиник вызвало интерес к определенным курсам и заставило меня вновь вернуться на этот портал в течение недели, чтобы повнимательнее изучить отдельные его возможности и наполнение. | |
Курс для меня оказался новым, заинтересовала организация материала на курсе. Сам по себе курс открывает альтернативные способы общения и взаимодействия со студентами в образовательном процессе. Очень понравилась атмосфера на занятии, открытость и доброжелательность ведущих. |