Обратная связь (гр. ТОТ.01.22) по вебинару модуля 1 (запись вебинара и материалы встречи)

Не анонимные записи (5)

Изображение пользователя
ИмяСортировать по Имя По возрастанию / ФамилияСортировать по Фамилия По возрастанию
Группы
Оцените полезность вебинара...Сортировать по Оцените полезность вебинара... По возрастанию
Дайте развернутую обратную ...Сортировать по Дайте развернутую обратную ... По возрастанию
Изображение пользователя Александра Викторовна ВаселовскаяАлександра Викторовна ВаселовскаяТОТ.01.2022 12Добрый день, уважаемые коллеги! Лично для меня прошедший 09.03.2022 вебинар оказался очень полезным и содержательным. Так как я только начинаю знакомиться с возможностями онлайн-образования, большая часть информации для меня оказалась новой. По итогам пройденного модуля и прослушанного вебинара я усвоила и научилась разграничивать такие базовые категории как "некурируемый", "частично курируемый" и "смешанный" курсы, по-новому посмотрела на само понятие "курс", которое ранее в большей степени отождествлялось мною с понятием дисциплина, определила для себя основные (базовые) компоненты курса. Отдельно хочется отметить практическую направленность и "лёгкость", с которой проходит вебинар. Отведенные для вебинара 1,5 часа не являются сложными в плане восприятия информации.
Изображение пользователя Наталья Георгиевна ГалковскаяНаталья Георгиевна ГалковскаяТОТ.01.2022 10Здравствуйте! Результат вебинара можно рассматривать как построение "дорожной карты" по построению курса, разработку методологии разработки каркаса курса (зачем, что как?).
Изображение пользователя Игорь Владимирович ИвановИгорь Владимирович ИвановТОТ.01.2022 10Что-то из рассказанного авторами показалось знакомым, однако опыт систематизации имеющейся информации во время вебинара был явно не лишним. Интересно, и, думаю, полезно, было ответить для себя на вопрос - что я понимаю под учебным курсом и какие его признаки считаю неотъемлемыми.
Изображение пользователя Александра Николаевна КукарцеваАлександра Николаевна КукарцеваТОТ.01.2022 12Информация дает структурированный подход к онлайн-ресурсам и способам их использования. На примере этого курса я могу разрабатывать собственные, модернизируя их под себя. Курс позволяет максимально свободно выбирать или подбирать аналогичные онлайн-ресурсы, дает представление в целом об их устройстве.
Изображение пользователя Анастасия Анатольевна РукавишниковаАнастасия Анатольевна РукавишниковаТОТ.01.2022 12Для меня создание некурируемого образовательного контента и варианты использования - это образовательное открытие. хотя много возникает вопросов, как создать такой курс, чтобы студенты осваивали его сами, не теряли мотивацию, достигали результатов обучения, в то же время мы могли и проверить их знания. В условиях увеличения аудиторный нагрузки - это находка, не обязательно для всего курса, можно для отдельных тем, для реализации идей перевернутого класса (например, сначала некурируемый курс, а потом система проблемных лекций по куру). Для меня остается вопрос: как обеспечить качество и сохранить его .....