Лекция V

Список разделов: Содержание лекции Статистика класса
Вопрос:

Эта лекция состоит из трёх элементов:

  • видеоурока
  • "настольной" игры
  • небольшого теста.

Посмотрите видеоурок, опробуйте полученные знания в игре, а в конце ответьте на вопросы, чтобы проверить себя.

Ответ:
Переход к Видеоурок
Список разделов: Видеоурок Статистика класса
Вопрос:

Посмотрите видеоурок

Ответ:
Переход к Следующая страница
Список разделов: Правила игры Статистика класса
Вопрос:

Наша игра позволит Вам пройти через все фазы и этапы работы с договором и решить возникающие при этом задачи цифровой трансформации. Путь разбит на три этапа. Первый: структурирование интересов сторон и требований к договору. Второй: подготовка текста договора. Третий: согласование и подписание договора.

Не забывайте, что это не просто игра, а тренажёр. Мы всё рассчитали так, чтобы вы прошли через все необходимые этапы автоматизации - независимо от того, какие цифры будут выпадать на кубике. Если вы будете играть с друзьями или просто будете возвращаться к игре и играть в неё раз за разом, наша игра даст вам представление о том, какими разнообразными бывают пути автоматизации, как могут быть использованы разные Legal Tech инструменты, и какие непредвиденные обстоятельства могут возникать по ходу автоматизации.

Бросайте кубик, двигайте фишку по клеточкам, читайте описания для каждой клеточки. Если в описании будут слова «возьмите карту из колоды», то кликните по изображению карточки с вопросом и получите дополнительные указания.

После странички с игрой мы сделали форму обратной связи. Напишите, каких клеточек вам не хватило, а какие показались лишними – и мы постараемся добавить их в игру или убрать из игры то, что не нужно. Желаем удачи! 

Ответ:
Переход к Следующая страница
Список разделов: Игра Статистика класса
Вопрос:

Играйте внимательно. Если на этой странице игровое поле не загрузилось, откройте его в отдельном окне по ссылке.

После игры вам предстоит ответить на несколько тестовых вопросов. Кнопки перехода к вопросам ниже поля игры.

Ответ:
Переход к Следующая страница
Множественный выбор: Вопрос 1 из 2 Статистика класса
Вопрос:

Что автоматизируют в Legal Tech применительно к договорам?

Ответ:

Соглашение

53.54% Выбрали этот ответ.

Документ

33.07% Выбрали этот ответ.

Сделку

13.39% Выбрали этот ответ.
Множественный выбор: Вопрос 2 из 2 Статистика класса
Вопрос:

Какой ресурс необходимо экономить при автоматизации договорной работы?

Ответ:

Внимание

59.63% Выбрали этот ответ.

Информацию

24.01% Выбрали этот ответ.

Деньги

16.36% Выбрали этот ответ.
Список разделов: Поздравляем! Лекция завершена Статистика класса
Вопрос:

Из этой лекции вы узнали, какие ИТ инструменты можно использовать для решения задач, возникающих при автоматизации договорной работы.

Прежде чем перейти к следующей лекции:

  • Еще раз вспомните основные элементы цифровой трансформации правовой работы:
      • Цифровая трансформация правовой работы сохраняет функцию этой работы и интересы её участников, но освобождает от ненужных барьеров.
      • Четыре фазы цифровой трансформации: информационная, интерактивная, транзакционная, трансформативная.
      • Доверие к праву и правовая определённость; учёт особенностей четкой и нечёткой логики; предупреждение цифровой необъективности.
  • Ещё раз посмотрите на те ИТ инструменты, о которых мы говорили в лекции и в заданиях к игре:
      • Поисковые системы: Гарант, Консультант Плюс, Кодекс,
      • Поиск по судебной практике: Caselook, Сутяжник, Картотека арбитражных дел
      • Реестры, как государственные (ЕГРЮЛ), так и частные (например, Спарк-Интерфакс) 
      • Конструкторы документов, такие как Doc.One или FreshDocs
      • Системы электронного документооборота – Directum, Docsvision
      • Корпоративные мессенджеры – Slack
      • Приложения для управления проектами - Trello

В следующей лекции мы поговорим об автоматизация информационно-аналитической работы. Но перед этим нам хотелось бы знать, есть ли у Вас пожелания к нашей игре. Если есть, напишите их  в форме обратной связи 

 

Ответ:
Переход к Конец лекции
Переход к Видеоурок
Переход к Игра