| Наталья Бабкина | ТОТ.03.2022 | Monday, 3 October 2022, 20:17 | 9 | 1. Формат курса
2. Использование инструментов в своих курсах. |
| Георгий Патюлин | ТОТ.03.2022 | Wednesday, 5 October 2022, 11:24 | 10 | Было здорово открыть для себя новые возможности организации работы - доску объявлений и jumboard, доску объявлений буду использовать для коммуникации со студентами относительно написания курсовых работ. |
| Александр Картамышев | ТОТ.03.2022 | Tuesday, 4 October 2022, 20:25 | 12 | В целом на вебинаре было полезно узнать от коллег об используемых платформах и средствах дистанционного обучения. Несмотря на сложности к сервисам Гугл, интерактивная доска дала идеи по использованию аналогичных средств в образовательном процессе, в том числе при разработке курсов юридического клинического обучения. Остался вопрос: Какие это могут быть аналоги и какие из них конкретно на нашей территории разрешены для использования (конкретно у нас республиканский минобрнауки выпустил приказ о запрете использования ряда платформ). |
| Svetlana LUKASHEVICH | ТОТ.03.2022 | Wednesday, 5 October 2022, 08:55 | 10 | В целом понятно, как будет проходить обучение. Была рада увидеть коллег, узнать новости о них. |
| Алевтина Сердюк | ТОТ.03.2022 | Thursday, 29 September 2022, 08:30 | 12 | Вне сомнений, вебинар очень важен по разным причинам.
Первая - новые инструменты, возможность в синхронном режиме работать.
Вторая - интерактивность вебинара. На высоком уровне, за что большое Вам спасибо!
Большое спасибо! |
| Надежда Семенова | ТОТ.03.2022 | Tuesday, 4 October 2022, 07:48 | 12 | Всегда важна первая встреча (оставляет эмоциональный след, об этом все помнят и т.д.). Знакомство с преподавателями, с коллегами, с кем учишься вдохновляет и мотивирует идти дальше. Четко обозначены и обговорены правила, сняты вопросы, предложены способы коммуникации. Получение новой информации (вроде только знакомимся, ничего нового не изучаем пока, а процесс обучения пошел. Прекрасный "трюк" использовать на практике). |
| Лев Швец | ТОТ.03.2022 | Tuesday, 4 October 2022, 11:44 | 9 | Для меня значимая информация была в аспекте знакомства с учебной группой, формату проведения вебинара и работы на курсе. Инструмент "Jamboard" был извествен, опыт работы на платформе Codolc имелся. |
| Анна Морева | ТОТ.03.2022 | Monday, 3 October 2022, 04:47 | 12 баллов | Добрый день! Данный вводный вебинар очень хорошо очертил рамки предстоящего изучения материалов и ньюансы работы на платформе. |
| Светлана Попова | ТОТ.03.2022 | Wednesday, 28 September 2022, 19:17 | 10 | К сожалению, я вебинар не успела посмотреть. |
| Янина Пироженко | ТОТ.03.2022 | Sunday, 2 October 2022, 15:32 | 12 | как для начинаеющего преподавателя юридических дисциплин смотрю на все по новому |
| Антон Городецкий | ТОТ.03.2022 | Wednesday, 5 October 2022, 11:41 | 10 | Прекрасно, что сразу же начали знакомиться с интерактивными инструментами! |
| Юргель Оксана | ТОТ.03.2022 | Thursday, 29 September 2022, 20:52 | 10 | Приятно было познакомиться.
Очень полезна вводная информация по ориентированию, поскольку, наглядная визуальная демонстрация намного эффективнее печатного текста.
Спасибо |
| Елена Усачева | ТОТ.03.2022 | Thursday, 29 September 2022, 22:05 | 10 | Спасибо за сервис кликер. Интерактивную доску буду осваивать, подумаю, как применять ее в учебном процессе. Почему-то не работает функция создать копию слайда, активна только кнопка "удалить". |
| Екатерина Иванова | ТОТ.03.2022 | Monday, 10 October 2022, 16:32 | 10 | Хотя вебинар был вводный, однако курс еще больше меня заинтересовал.Я "познакомилась" с новыми людьми,которые уже дали (и в дальнейшем будут давать) полезные советы по работе с онлайн-контентом. Также я открыла для себя новую форму для взаимодействия с другими людьми - google jamboard. Также хотела бы дать обратную связь по поводу проведения вебинара. Хотя мой часовой пояс и отличается от мск., но время было подобрано для меня удачно, в связи с чем я и смогла подключиться к вебинару.Также понравилось взаимодействие преподавателей с нами. Можно было не только задать интересующий вопрос по теме преподавателям, но и подсказать, получить ответ от участников курса. |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |