Наталья, выбор кейса - это действительно самый важный момент при разработке учебного модуля. Я бы рекомендовала выбирать кейсы по следующим критериям:
- кейс должен быть "близким" и понятным для студентов, то есть на основании тех отношений, которые они реально знают: семейные споры, договоры купли-продажи и т.д. Даже вопросы устройства юридического лица могут быть сложны. Более сложные кейсы тоже можно использовать, но давая дополнительную информацию;
- кейс должен иметь решение, точнее его должно быть можно разрешить, как минимум двумя способами, чтобы можно было бы продемонстрировать как именно стоит решать этот кейс,
- должен быть небольшой пакет доказательств/документов, например, 1 контракт и 1 свидетель,
- должен быть 1 проблемный правовой вопрос, например, потенциально применимы два нормы, которые регулируют схожие отношения, но не нужно добавлять другие проблемные вопросы, например, о допустимости доказательств. Это может путать студентов и отвлекать от основного задания.
- и для использования кейса в некурироемом формате нужно продумать его решение от начала до конца со всеми этапами и вопросами.
- кейс должен быть "близким" и понятным для студентов, то есть на основании тех отношений, которые они реально знают: семейные споры, договоры купли-продажи и т.д. Даже вопросы устройства юридического лица могут быть сложны. Более сложные кейсы тоже можно использовать, но давая дополнительную информацию;
- кейс должен иметь решение, точнее его должно быть можно разрешить, как минимум двумя способами, чтобы можно было бы продемонстрировать как именно стоит решать этот кейс,
- должен быть небольшой пакет доказательств/документов, например, 1 контракт и 1 свидетель,
- должен быть 1 проблемный правовой вопрос, например, потенциально применимы два нормы, которые регулируют схожие отношения, но не нужно добавлять другие проблемные вопросы, например, о допустимости доказательств. Это может путать студентов и отвлекать от основного задания.
- и для использования кейса в некурироемом формате нужно продумать его решение от начала до конца со всеми этапами и вопросами.