В дополнении к этом могу сказать, что очень удачными были опыты перенесения в онлайн формат тех практических заданий, которые были отработаны в аудитории предварительно, так как было понятно, как именно студенты работают с этими заданиями, и на что именно следует сделать акцент в перекладывании этого материала в онлайн.