Елена Усачева
Просмотр попытки | usacheva_e | | usacheva_e@inbox.ru | | | | | Воронеж | RU | Завершены | 2 |
Отличный результат.
Чувствуется, с ключевыми понятиями онлайн-обучения вы хорошо знакомы. Продолжайте активно совершенствовать умения и навыки в работе с мультимедийными и интерактивными электронными образовательными ресурсами. | рефлексия | Ключевой принцип онлайн-обучения, опирающийся на использовании в учебном процессе разных, но дидактически обоснованных медиа-объектов и медиаформ.
-> Мультимедийность; Ключевой принцип обучения, обозначающий интенсивное разноуровневое взаимодействие всех участников учебного процесса, включая среду и средства обучения.
-> Интерактивность; Ключевой принцип онлайн-обучения, связанный с обязательным предоставлением информации о результатах, успехах, неудачах и дальнейших действиях в системе "обучающийся-средства обучения-обучающий".
-> Обратная связь | Верно |
Янина Пироженко
Просмотр попытки | pila | | lawyer_jp@outlook.com | | | | | Москва | | В процессе | - | - | Feedback | - | - |
Лев Швец
Просмотр попытки | levshvetc@gmail.com | | levshvetc@gmail.com | | | | | Томск | | Завершены | 2 |
Отличный результат.
Чувствуется, с ключевыми понятиями онлайн-обучения вы хорошо знакомы. Продолжайте активно совершенствовать умения и навыки в работе с мультимедийными и интерактивными электронными образовательными ресурсами. | reflection | Ключевой принцип онлайн-обучения, связанный с обязательным предоставлением информации о результатах, успехах, неудачах и дальнейших действиях в системе "обучающийся-средства обучения-обучающий".
-> Обратная связь; Ключевой принцип обучения, обозначающий интенсивное разноуровневое взаимодействие всех участников учебного процесса, включая среду и средства обучения.
-> Интерактивность; Ключевой принцип онлайн-обучения, опирающийся на использовании в учебном процессе разных, но дидактически обоснованных медиа-объектов и медиаформ.
-> Мультимедийность | Верно |
Лев Швец
Просмотр попытки | | | | | | | | | | Завершены | 3 |
Прекрасный результат!
Похоже, для вас нет секретов в работе с мультимедийными и интерактивными электронными образовательными ресурсами (ЭОР) . Думается, ваше творческое "Я" автора-разработчика жаждет новых идей, сервисов, фишек и штучек для создания ЭОР.
Вы готовы к созданию собственного образовательного онлайн-контента?
Думайте, проектируйте, делайте! | feedback | Ключевой принцип онлайн-обучения, связанный с обязательным предоставлением информации о результатах, успехах, неудачах и дальнейших действиях в системе "обучающийся-средства обучения-обучающий".
-> Обратная связь; Ключевой принцип обучения, обозначающий интенсивное разноуровневое взаимодействие всех участников учебного процесса, включая среду и средства обучения.
-> Интерактивность; Ключевой принцип онлайн-обучения, опирающийся на использовании в учебном процессе разных, но дидактически обоснованных медиа-объектов и медиаформ.
-> Мультимедийность | Верно |
Надежда Семенова
Просмотр попытки | huraskina@mail.ru | | huraskina@mail.ru | | | | | Чебоксары | | Завершены | 2 |
Отличный результат.
Чувствуется, с ключевыми понятиями онлайн-обучения вы хорошо знакомы. Продолжайте активно совершенствовать умения и навыки в работе с мультимедийными и интерактивными электронными образовательными ресурсами. | рефлексия | Ключевой принцип обучения, обозначающий интенсивное разноуровневое взаимодействие всех участников учебного процесса, включая среду и средства обучения.
-> Интерактивность; Ключевой принцип онлайн-обучения, связанный с обязательным предоставлением информации о результатах, успехах, неудачах и дальнейших действиях в системе "обучающийся-средства обучения-обучающий".
-> Обратная связь; Ключевой принцип онлайн-обучения, опирающийся на использовании в учебном процессе разных, но дидактически обоснованных медиа-объектов и медиаформ.
-> Мультимедийность | Верно |
Наталья Бабкина
Просмотр попытки | iskova12 | | iskova12@rambler.ru | | | | | Омск | | Завершены | 3 |
Прекрасный результат!
Похоже, для вас нет секретов в работе с мультимедийными и интерактивными электронными образовательными ресурсами (ЭОР) . Думается, ваше творческое "Я" автора-разработчика жаждет новых идей, сервисов, фишек и штучек для создания ЭОР.
Вы готовы к созданию собственного образовательного онлайн-контента?
Думайте, проектируйте, делайте! | Feedback | Ключевой принцип обучения, обозначающий интенсивное разноуровневое взаимодействие всех участников учебного процесса, включая среду и средства обучения.
-> Интерактивность; Ключевой принцип онлайн-обучения, связанный с обязательным предоставлением информации о результатах, успехах, неудачах и дальнейших действиях в системе "обучающийся-средства обучения-обучающий".
-> Обратная связь; Ключевой принцип онлайн-обучения, опирающийся на использовании в учебном процессе разных, но дидактически обоснованных медиа-объектов и медиаформ.
-> Мультимедийность | Верно |
Алевтина Сердюк
Просмотр попытки | alevtina | | alevtinaserdyuk@yandex.ru | | | | | Санкт-Петербург | | Завершены | 3 |
Прекрасный результат!
Похоже, для вас нет секретов в работе с мультимедийными и интерактивными электронными образовательными ресурсами (ЭОР) . Думается, ваше творческое "Я" автора-разработчика жаждет новых идей, сервисов, фишек и штучек для создания ЭОР.
Вы готовы к созданию собственного образовательного онлайн-контента?
Думайте, проектируйте, делайте! | Feedback | Ключевой принцип онлайн-обучения, связанный с обязательным предоставлением информации о результатах, успехах, неудачах и дальнейших действиях в системе "обучающийся-средства обучения-обучающий".
-> Обратная связь; Ключевой принцип обучения, обозначающий интенсивное разноуровневое взаимодействие всех участников учебного процесса, включая среду и средства обучения.
-> Интерактивность; Ключевой принцип онлайн-обучения, опирающийся на использовании в учебном процессе разных, но дидактически обоснованных медиа-объектов и медиаформ.
-> Мультимедийность | Верно |
Георгий Патюлин
Просмотр попытки | g.patulin@gmail.com | | g.patulin@gmail.com | | | | | | | Завершены | 2 |
Отличный результат.
Чувствуется, с ключевыми понятиями онлайн-обучения вы хорошо знакомы. Продолжайте активно совершенствовать умения и навыки в работе с мультимедийными и интерактивными электронными образовательными ресурсами. | Reflection | Ключевой принцип онлайн-обучения, связанный с обязательным предоставлением информации о результатах, успехах, неудачах и дальнейших действиях в системе "обучающийся-средства обучения-обучающий".
-> Обратная связь; Ключевой принцип онлайн-обучения, опирающийся на использовании в учебном процессе разных, но дидактически обоснованных медиа-объектов и медиаформ.
-> Мультимедийность; Ключевой принцип обучения, обозначающий интенсивное разноуровневое взаимодействие всех участников учебного процесса, включая среду и средства обучения.
-> Интерактивность | Верно |
Антон Городецкий
Просмотр попытки | antonio_ge | | ag@pravo.fm | | | | | | | В процессе | - | - | - | - | - |
Анна Морева
Просмотр попытки | morevaas | | morevaas@ippk.ru | | | | | Хабаровск | RU | Завершены | 3 |
Прекрасный результат!
Похоже, для вас нет секретов в работе с мультимедийными и интерактивными электронными образовательными ресурсами (ЭОР) . Думается, ваше творческое "Я" автора-разработчика жаждет новых идей, сервисов, фишек и штучек для создания ЭОР.
Вы готовы к созданию собственного образовательного онлайн-контента?
Думайте, проектируйте, делайте! | feedback | Ключевой принцип обучения, обозначающий интенсивное разноуровневое взаимодействие всех участников учебного процесса, включая среду и средства обучения.
-> Интерактивность; Ключевой принцип онлайн-обучения, связанный с обязательным предоставлением информации о результатах, успехах, неудачах и дальнейших действиях в системе "обучающийся-средства обучения-обучающий".
-> Обратная связь; Ключевой принцип онлайн-обучения, опирающийся на использовании в учебном процессе разных, но дидактически обоснованных медиа-объектов и медиаформ.
-> Мультимедийность | Верно |
Александр Картамышев
Просмотр попытки | akkobalt2@gmail.com | | akkobalt2@gmail.com | | | | | | | Завершены | 3 |
Прекрасный результат!
Похоже, для вас нет секретов в работе с мультимедийными и интерактивными электронными образовательными ресурсами (ЭОР) . Думается, ваше творческое "Я" автора-разработчика жаждет новых идей, сервисов, фишек и штучек для создания ЭОР.
Вы готовы к созданию собственного образовательного онлайн-контента?
Думайте, проектируйте, делайте! | feedback | Ключевой принцип онлайн-обучения, связанный с обязательным предоставлением информации о результатах, успехах, неудачах и дальнейших действиях в системе "обучающийся-средства обучения-обучающий".
-> Обратная связь; Ключевой принцип онлайн-обучения, опирающийся на использовании в учебном процессе разных, но дидактически обоснованных медиа-объектов и медиаформ.
-> Мультимедийность; Ключевой принцип обучения, обозначающий интенсивное разноуровневое взаимодействие всех участников учебного процесса, включая среду и средства обучения.
-> Интерактивность | Верно |
Svetlana LUKASHEVICH
Просмотр попытки | luminsv | | luminica@list.ru | | | | | Ульяновск | RU | Завершены | 2 |
Отличный результат.
Чувствуется, с ключевыми понятиями онлайн-обучения вы хорошо знакомы. Продолжайте активно совершенствовать умения и навыки в работе с мультимедийными и интерактивными электронными образовательными ресурсами. | не знаю | Ключевой принцип онлайн-обучения, опирающийся на использовании в учебном процессе разных, но дидактически обоснованных медиа-объектов и медиаформ.
-> Мультимедийность; Ключевой принцип обучения, обозначающий интенсивное разноуровневое взаимодействие всех участников учебного процесса, включая среду и средства обучения.
-> Интерактивность; Ключевой принцип онлайн-обучения, связанный с обязательным предоставлением информации о результатах, успехах, неудачах и дальнейших действиях в системе "обучающийся-средства обучения-обучающий".
-> Обратная связь | Верно |
| | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
